Раздел: Экспериментальная психология

Научные выводы

Суббота, 24 июля, 2010

Научные теории основываются на выводах. Расположение железных опилок изменяется вследствие воздействия электромагнитного поля, а человеческое поведение подобным образом меняется под влиянием множества разнообразных условий (например, лекарственных препаратов, социальной обстановки, мотивации). Читать далее…

Метки: , ,

Контроль различий

Суббота, 24 июля, 2010

Научные эксперименты базируются на наблюдении различий, и из этих контролируемых (как правило) наблюдений вытекают выводы, которые строятся для обобщения большого класса феноменов. Этот подход применяется как в физике, химии, ботанике, геологии, астрономии, так и в психологии. Читать далее…

Метки: , ,

Эксперимент Эйллона

Суббота, 24 июля, 2010

Следующий пример показывает подобную стратегию в эксперименте, в котором изучалось аномальное поведение пациентки, страдающей хронической шизофренией. Читать далее…

Метки: , ,

Эксперимент с голубем Ферстера и Перро

Суббота, 24 июля, 2010

Эксперимент Ферстера и Перро, иллюстрирует применение режима подкрепления. В этом эксперименте использовалась камера Скиннера. Камера имела площадь 14 квадратных дюймов, и в ней находились только небольшая пластина из оргстекла и на той же стенке устройство для подачи пищи. Читать далее…

Метки: , ,

Планы экспериментов с малым n

Суббота, 24 июля, 2010

Исследователи иногда предпочитают в каждой из процедур работать с одним или двумя испытуемыми, а не с большими группами. Эти исследователи стремятся представлять результаты не в форме средних значений и отклонений от них показателей испытуемых из нескольких групп, а в форме кривой типичных реакций. Читать далее…

Метки: , ,

Полевые исследования. Метод потерянных писем

Суббота, 24 июля, 2010

Еще на одном примере исследований такого же типа — в естественных условиях — мы теперь рассмотрим полевое исследование. Это исследование было проведено с помощью «метода потерянных писем», в котором людям подкладываются фиктивные письма для проверки, отправят ли они их адресатам. Читать далее…

Метки: , ,

Статистическая значимость. Эксперимент Мора

Четверг, 22 июля, 2010

Mop поставил эксперимент, целью которого было сравнение влияния немедленной и запаздывающей информационной обратной связи, используя при этом учебные материалы, подобные тем, что изучаются в школе. Читать далее…

Метки: , ,

Функциональные планы

Четверг, 22 июля, 2010

Факторный план, обычно предполагает участие нескольких испытуемых в каждой из процедур эксперимента. Затем средние значения (или процентные отношения) количественных показателей сравниваются с помощью соответствующих методов статистического анализа. Читать далее…

Метки: , , ,

Неэкспериментальные (но эмпирические) исследования

Среда, 21 июля, 2010

Косность мышления и догматизм всегда были врагами творчества и гибкости в научных исследованиях. Долгие годы экспериментальные психологи США не проводили исследований, не согласующихся с парадигмой, в соответствии с которой вводится (или предполагается) воздействие переменной, а затем наблюдаются последствия. Читать далее…

Метки: , ,

Научные методы в экспериментальной психологии. Упорядоченность, эмпиризм

Среда, 21 июля, 2010

Психологическая и физическая природа мира упорядочена, а не случайна или хаотична. Более того, принимается постулат, согласно которому отдельные феномены находятся между собой в системных отношениях и отдельные события следуют друг за другом в упорядоченной последовательности, которая может быть подвергнута наблюдению, описана и предсказана. Читать далее…

Метки: ,