Раздел: Психодиагностика

Опросник темперамента Я.Стреляу

Вторник, Июнь 1, 2010

Опросник структуры темперамента Я.Стреляу используется для изучения трех основных характеристик типа нервной деятельности: уровня силы процессов возбуждения, уровня силы процессов торможения, уровня подвижности нервных процессов. Далее

Метки: , ,

Методика изучения самоотношения (МИС) Р.С.Пантелеева

Вторник, Июнь 1, 2010

Методика изучения самоотношения (МИС) Р.С.Пантелеева используется с целью изучения эмоционально-ценностного компонента самосознания. Этот многомерный опросник исследования самоотношения создан Р.С.Пантелеевым в 1989 году, содержит 110 утверждений, распределенных по девяти шкалам. Далее

Метки: , ,

Диагностика эмпатических способностей В.В.Бойко

Вторник, Июнь 1, 2010

Методика «Ваши эмпатические способности» диагностирует общий уровень эмпатии и развитие различных компонентов данного феномена: рационального, эмоционального, интуитивного каналов; установок, способствующих или препятствующих эмпатии, проникающей способности и идентификации в эмпатии.

Далее

Метки: , ,

Диагностика темперамента. Личностный опросник Г.Айзенка (EPI) в адаптации А.Г.Шмелева

Четверг, Май 27, 2010

В его основе лежит соотнесение учения о типах высшей нервной деятельности И.П.Павлова и взгляда на природу личности с точки зрения ее направленности К.Г.Юнга. Предметом исследования выступают организмические черты личности: экстраверсия-интроверсия; нейротизм-эмоциональная стабильность. Далее

Метки: , ,

“Шарлатанство” в психодиагностике

Четверг, Май 27, 2010

Весьма распространенной ошибкой отечественной психологической практики является использование методик неспециалистами, связанное с непониманием значения специального образования. Далее

Метки: , ,

Распространенные ошибки в отечественной психодиагностике

Четверг, Май 27, 2010

В настоящее время психологическая диагностика в России переживает значительный подъем. Она начинает занимать заметное место в школах, вузах, на предприятиях, в учреждениях, фирмах, банках. Диагностические методики применяются во все новых областях практической деятельности индивидов – армии, спорте, судебной практике и др. Далее

Метки: , ,

Проблемы психологической диагностики

Четверг, Май 27, 2010

Одной из острых проблем современной психологической практики является уровень профессиональной подготовки специалистов, в том числе и в области психодиагностики. В связи с этим принципиально важно понимать, к каким последствиям может привести использование психодиагностических методов непрофессионалами, дилетантами – людьми, далекими от психологии и психодиагностики. Далее

Метки: , ,

Развитие психологической диагностики

Четверг, Май 27, 2010

Развитие психологической диагностики способствует исследованиям в других областях психологической науки. Дело в том, что знание и оценка индивидуальных различий между людьми необходимы для того, чтобы определить границы действия законов психологии, а также приблизить ее к реальной жизни, сделать практически полезной. Далее

Метки: , ,

Психодиагностические методики

Четверг, Май 27, 2010

Психодиагностические методики – это специфические психологические средства. Поскольку их используют в практических целях, они должны быть качественными настолько, насколько это возможно, чтобы исключить ошибки в диагнозе. Поэтому к психодиагностическим методикам предъявляются особые требования, они разрабатываются по определенным правилам и проверяются по ряду критериев. Далее

Метки: , ,

Психологическая диагностика как отрасль психологического знания

Четверг, Май 27, 2010

Психологическая диагностика как отрасль психологического знания предназначена для измерения, оценки и анализа индивидуально-психологических и психофизиологических особенностей человека, а также для выявления различий между группами людей, объединенных по какому-либо признаку. Далее

Метки: , ,