Направления по подготовке детей к обучению в школе

Обсуждение закрыто

Подготовка детей 6-7 лет к обучению в школе в настоящее время осуществляется по двум направлениям: подготовительные к школе группы дошкольных учреждений и подготовительные классы общеобразовательных школ.

Detskaya gruppaОдним из важнейших условий решения этой задачи является подготовка для них квалифицированных, специально обученных для работы с шестилетками кадров. Подготовку таких кадров могут осуществлять педагогические институты на факультетах педагогики и методики начального обучения, дефектологическом и дошкольного воспитания, а также и педагогические училища.

Студентов этих факультетов и училищ необходимо вооружить теоретическими знаниями и практическими навыками, которые позволили бы им квалифицированно осуществлять учебную и воспитательную работу с детьми шести лет, а также грамотно организовывать детские мероприятия. Современные воспитатели должны ответственно подходить к проведению праздников, новогодних утренников и др. , уметь оформлять помещение, составлять сценарии, закупать необходимые мелочи. Например,  для новогодних праздников целесообразно закупить елки оптом. Для подготовки квалифицированных кадров нужна специальная литература: учебные пособия, методические рекомендации, популярная педагогическая литература об организации, содержании и методах работы с детьми шести лет.

Совершенствование работы по развитию и подготовке детей 6-7 лет к обучению в школе продиктовано рядом объективных условий. Переход школ в пашей стране к работе по новым программам потребовал от дошкольных учреждений дальнейшего совершенствования учебно-воспитательного процесса, поднятия теоретического и идейно-политического уровня обучения и воспитания подрастающего поколения.

В эпоху развивающейся научно-технической революции неимоверно быстро растет поток научной информации. Научные данные постоянно обновляются, некоторые из них устаревают и теряют свое практическое значение. То, что совсем недавно казалось важным и главным, в настоящее время и в будущем может оказаться второстепенным или совсем ненужным.